1.  뉴노멀과  디지털라이제이션

  가.  교과목  개요

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내용

교과목

정보

교과목명

  한글)  뉴노멀과  디지털라이제이션

  영문)  New  normal  and  Digitalization

담당교수

박경옥,  진동수

소속대학

경인여자대학교

학     점

2학점  ( 0 ),  3학점  (      )

교과목구분

교양선택

과목개요

(한글)

  ◦  코로나19  이후  뉴노멀을  재정의하고  과거의  뉴노멀과  공통점과  차이점  비교

를  통해  현재의  뉴노멀을  이해한다.  뉴노멀  트렌드를  디지털라이제이션,  비면

대면,  GVC  재설계,  ESG,  MZ세대라는  다섯  가지로  제시하고,  특히  코로나19

로  인하여  10년  이상  앞당겨진  디지털라이제이션의  핵심  요소로  ABCD+I에 

대하여  학습하고  새로운  변화와  나아갈  방향에  대하여  종합적으로  학습한다. 

수강생들로  하여금  새로운  미래사회의  변화에  적응하고  대응할  수  있도록  한다.

과목개요

(영문)

  ◦  This  course  is  to  understand  the  new  normal  after  Covid-19 

pandemic  in  defining  the  new  normal  and  comparing  similarities 
and  differences  from  the  new  normal  in  the  past.  The  course 
examines  the  new  normal  trends:  digitalization,  non-face-to-face 
society,  global  value  chain  redesign,  ESG  management,  and  the  Gen 
Z.  The  course  pays  particular  attention  to  the  digitalization.  The 
course  introduces  "ABCD  +  I"  and  leads  students  to  face  new 
challenges  in  a  changing  context.  This  course  guides  students  to 
adapt  and  proactively  respond  in  the  new  form  of  future  society.

학습목표 

  ◦  뉴노멀을  정의하고  이로  인한  새로운  기회와  위협에  대하셔  학습한다.
  ◦  뉴노멀  다섯  가지  트렌드인  디지털라이제이션,  비면대면,  GVC  재설계,
        ESG,  MZ의  이론과  사례에  대하여  학습하고  자신의  전공분야에  적용한다.
  ◦  디지털라이제이션의  핵심요소인  ABCD+I를  정의하고  사례와  시사점에
        대하여  종합적으로  학습하고  자신의  전공분야에  적용한다.
  ◦  코로나  19와  뉴노멀이  우리  사회에  가져다주는  종합적인  의미와  향후 
        개인,  사회,  기업의  변화  방향과  적응방안에  대하여  학습한다.

강의교재   ◦  뉴노멀과  디지털라이제이션(부크크  출판사,  22년  2월)

보조교재

  ◦  한국경제신문,  매일경제신문  최신  사례

  ◦  별도  PPT  유인물  제공

평가전략   ◦  중간시험  30%,  기말시험  30%,  출석  20%,  과제  20%

『수도권  대학원격교육지원센터』

2023학년도  1학기  학점교류  교과목  개요서

나.  주차별  강의  내용

주차

주차명

주차별  학습목표

1

코로나  19와  뉴노멀

◦  새로운  사회  표준으로써의  뉴노멀을  학습한다.

◦  코로나19  이후  근본적인  변화를  뉴노멀로  정의하고  그  변화를  탐구한다.

2

뉴노멀  트렌드(1)

-비면대면  사회

◦  뉴노멀  트렌드  첫  번째로  비면대면  사회를  제시한다.

◦  비면대면  기술,  사회,  플랫폼에  대하여  학습한다.

3

뉴노멀  트렌드(2)

-GVC  재설계

◦  뉴노멀  트렌드  두  번째로  GVC(글로벌  가치사슬)의  의미를  학습한다.

◦  GVC  재설계가  부여하는  의미와  주요  사례에  대하여  학습한다.

4

뉴노멀  트렌드(3)

- ESG  부상

◦  뉴노멀  트렌드  세  번째로  ESG(환경,  사회적  공헌,  거버넌스)를  제시한다.

◦  효율성  보다는  투명성을  위한  환경,  사회적,  거버넌스  측면에서 

나타나고  있는  변화  방향,  주요  사례에  대하여  학습한다.

5

뉴노멀  트렌드(4)

-2000년생이  온다.

◦  뉴노멀  트렌드  네  번째로  MZ  세대의  부상을  제시한다.

◦  “82년생  김지영”,  “90년생이  온다”에  뒤이은  2000년생  Z  세대의 

특징과  사회적  의미

6

뉴노멀  트렌드(5)

-디지털라이제이션

◦  뉴노멀  트렌드  다섯  번째로  10년  이상  앞당겨진  디지털라이제이

션과  그  의미를  학습한다.

◦  4차  산업혁명,  코로나  19이후  급속히  디지털화한  다양한  사례에 

대하여  학습한다.

7

사례로  살펴보는 

디지털라이제이션 

◦  사례를  통하여  디지털라이제이션의  현재  상황을  이해한다. 

◦  사례를  통하여  디지털라이제이션의  미래  방향을  예측한다. 

8

중간시험(콘텐츠  없음)

9

A(AI:인공지능)과 

디지털라이제이션 

◦  영화,  드라마속의  인공지능을  살펴보고  인공지능을  올바르게  정의한다. 

◦  최적화  수단으로써의  인공지능  기술을  이해하고  머신러닝과  딥러

닝의  차이에  대하여  학습한다. 

◦  머신러닝의  학습방법을  살펴본다. 

10

B(Blockcahin:블록체인), 

C(Cloud;클라우드)와 

디지털라이제이션

◦  사례를  통하여  디지털라이제이션  기술  중  하나인  블록체인  기술을 

이해하고  정의한다.

◦  사례를  통하여  디지털라이제이션  기술  중  하나인  클라우드  기술을 

이해하고  정의한다.

11

디지털라이제이션과

D(BigData:빅데이터)

◦  생활속의  사례를  통하여  빅데이터  기술을  정의하여  본다. 

◦  가트너  그룹의  네가지  빅데이터  분석방법을  살펴보고  주요  사례들

을  학습한다. 

12

디지털라이제이션과

I(IoT:사물인터넷)

◦  사물인터넷(IoT)  기술에  대하여  정의한다.

◦  사물  인터넷  기술의  구성요소를  살펴보고,  주요  활용사례를  학습한다. 

13

메타버스와 

디지털라이제이션 

핵심법칙 

◦  새로운  디지털라이제이션  기술인  메타버스를  정의하고  파악한다. 

◦  디지털라이제이션을  가능하게  만드는  핵심법칙을  사례를  통하여 

학습한다. 

14

디지털라이제이션과 

비즈니스  모델 

◦디지털라이제이션  기술을  기반으로  디지털  비즈니스를  수행하는  방

법을  학습한다. 

◦디지털  기반  비즈니스의  핵심인  비즈니스  모델을  이해한다. 

◦코로나  19이후  뉴노멀을  전체적인  관점에서  조망한다. 

15

기말시험(콘텐츠  없음)